給大朋友的話

親愛的大朋友尊鑒：

楚越舟戰是一款桌上益智遊戲，著重在玩家間的互動，以及簡單策略的運用。希望孩子們可以多花一點時間與朋友交流，而不是待在電腦或是電視前；希望孩子可以在快樂的遊戲中潛移默化地學習，希望在他們心中播下一顆種子，然後耐心地等待發芽。

我知道教育是急不得的，但快樂是等不得的。桌上遊戲在德國、美國及歐洲一向是適合全家同樂，增進親子關係的活動。可惜國內因語言障礙、進口價格和通路不廣的緣故，一直沒有辦法被社會所熟知，我常常在想，如果可以讓家長與孩子有更多共同的活動，陪伴著孩子從遊戲的快樂中得到些什麼，那該有多好？

回想小時候，我們放學之後回家寫完作業，就是到同學家去玩，或是晚餐之後全家一起看電視聊天。不過曾幾何時，這樣的畫面已經很難見到，孩子的玩伴從同學變成了電腦，可是這樣子真的好嗎？難道我們要讓楓之谷和路尼亞戰記陪著孩子成長？讓殺怪打寶成為他們童年回憶的主旋律？

楚越舟戰是我懷著這樣的心情所做的，一款為台灣小朋友量身設計，一款結合了數學和歷史背景的益智遊戲：數學由淺入深地代入加減法(小一)、數線(小三)乃至於正負數的觀念(國一)；歷史則引用了春秋末戰國初，楚國中興君主熊章，與歷經了臥薪嘗膽的越王勾踐，在一場水戰中決定兩國興衰交替的故事。希望能夠引起孩子們的興趣，讓他們重新拾回與同儕間的互動，重新面對面地在嬉笑、打鬧中建立彼此堅固的友誼。

孩子的成長只有一次，如果其中有朋友的陪伴，以及師長的參與和鼓勵，對其成長會是一種正向的幫助。每天花一點時間陪陪孩子，將會是你一輩子最值得的投資。 恭祈

崇安

遊戲設計者 梁淳禹

楚越舟戰心得 4

楚越舟戰心得 / 文 頭目

本文內含大量文字和少許照片 請安心服用

前略
後來，教堂玲的學生回來看她。於是，就拉了那位小朋友一起玩「楚越舟戰」。
遊戲簡單易懂，所以，在場的人，除了我，其他人即使第一次接觸，也都能很快就上手。

前面幾場，我們都很快就表明身份，所以，就是靠隊友默契與抽到的牌來決定勝負。

有一場，我跟路王是同隊，連續用弓箭手攻擊同一家，導致她的手牌剩下3張。
原本勝券在握，我還拿到暴風雨，結果，那位學生，居然用了間諜，換了我的手牌，當場，局勢逆轉，到手的勝利，就這麼給飛了。

最後一場，最好笑。路王是越軍，我是楚軍，又是他下家。
而手中，剛好又有暴風雨。所以，就決定給路王來個驚喜，第一張牌，就出了「槳」，讓路王以為我是同隊的。

輪到教堂玲的學生時，她也出「槳」，路王此時很開心的說：哈！想用暴風雨這招！（路王認為我是隊友，所以，就把真正的隊友，誤認為敵方。我的策略成功哩！）

教堂玲是最後一家，她也出「槳」，此時，除了教堂玲的身份是大家都確認的（路王打從一開始就不相信教堂玲；而教堂玲的學生還不會使用心理戰，所以，她出什麼，就等於表明身份；而我誤導路王，讓他看不清楚事情真相。）

這樣一來，連續4張「槳」，弄得路王有些迷糊了。於是，他就不管，繼續出「槳」。
「暴風雨」雖然是一張可以瞬間逆轉局勢的牌，但幾次經驗，這張不能太晚用，否則，連出得機會都沒有，就被直接獲勝。

眼見加分來到「16」，為了避免計謀失敗，我使出了暴風雨。

路王看到，原本還很開心。後來仔細想想：不對！你不是跟我同隊嗎？怎麼會出這張？

當場，所有人都笑翻。

後來，情勢就被我跟教堂玲所掌控（她也有一張「暴風雨」）。
就這樣，路王輸得糊里糊塗，冤啊！
（充滿歡笑的遊戲，常常使人意料不到。）

心得：
1.這個遊戲，很受小朋友歡迎。大人的話，玩過幾次，就會開始耍心機。

2.換牌的技巧也很重要。通常，如果我是越軍，我就會換給對手越軍需要的牌「槳」，讓對方幫我划船。很賤吧！

3.弓箭手最好集中攻擊，讓其中一家能出的牌變少，對我方就更有利。相對的，如果被弓箭手攻擊者，只要你有「間諜」這張牌，就可以立即反制，當下，局勢就有可能逆轉喔！

4.「暴風雨」可以一次逆轉，但千萬不能太晚用。否則玩過頭，就會被人家順風下去，連出的機會都沒有。

5.遊戲的獲勝方式有兩種，一種是直接超過「25」，另一種是牌庫抽完，看船靠近誰那邊，誰就獲勝。因此，除非牌很好，否則，建議作戰方式，就是以最後幾張牌，來決勝。想辦法讓船在牌庫抽完時，靠近自己的目標即可。這樣一來，特殊牌的使用上，時間點會抓得更準。

6. 隊友的默契很重要。如果你是最後一家（例如：教堂玲），看見牌面上都是加分，表示你的隊友手中一定有張「暴風雨」，此時，就可以幫忙順勢加一下，但不能加 太多，免得被對方一口氣達陣。如果你是敵方，那麼，牌面上都是加分時，就不能跟著再加，必須出「鉤」來減一下分數，除了表明身份，也讓船盡量靠近「0」， 避免被暴風雨一吹，想追都追不回來。

(本文作者為國小老師 原文連結在此)

有趣的狀況

玩到目前為止，我也玩過大概五百場左右的楚越舟戰了。(天啊，好多！)

在遊戲中總是會有一些相當有趣的狀況，我在此列舉一些，歡迎大家幫我補充。

1 自己的手牌中有兩張間諜。(我換給你，你再換給我？)

2 手牌被抽到剩兩張，但兩張都是暴風雨。(保安，可以這樣讓人吹了又吹的嗎？)

3 楚軍起手是一張減二 兩張弓箭手 兩張暴風雨。但是隊友一開始就出了加四，然後第二家出了加十二，自己減二，第四家又出了加十二，秒殺！

4 楚軍被人換到滿手加的牌，導致自己的隊友覺得自己是越軍，然後不停地被隊友攻擊。

其他還有在0的時候用暴風雨，或是手上有暴風雨所以一開始拉得很開心，結果不知不覺就被拉出去了，就不再贅述。大家有沒有遇到什麼更有趣的狀況呢？

廣告與經銷點

PTT → BOARDGAME → #19uVxRd4

前陣子在ptt請動畫魔人Zrola幫我畫了一個宣傳用的bbs動畫，引起了很大的迴響，可是觀看人數和點閱人數不成正比。我想這是我的疏失，因為我沒有在審稿時把網址放在最顯眼的位置。

想看廣告的人請連線至 telnet://ptt.cc ，接著找到 Boardgame 板，然後把 #19uVxRd4 這幾個字直接複製貼上就可以找到了，不然按下你的 / 鍵，再輸入楚越舟戰四個字也可以看到。

廣告的效果是有，但即使前些天的點閱人數有明顯的成長，但跟購買人數也有很大的差距。一方面是大家對於桌遊的不熟悉，另一方面是因為大學生不是我的目標客群。不過這一次的經驗我學到了很多，包括行銷的方法，行銷的重點，以及怎麼引起別人的注意等等，對於我之後的行銷方法有很大的幫助。在ptt上做網宣這一點是正確的，我需要考慮的是怎麼把一時的熱潮轉變成願意進我的網站來的人潮。

前陣子也把一些貨舖到了實體的通路，目前是以北部為主：

小古桌上遊戲俱樂部 (台北市民生東路五段258號2樓)

小園丁教育用品社 (桃園縣大有路670號)

新竹卡牌屋 (新竹市食品路27號)

如果住在那附近的朋友想要試試遊戲，或是想要直接過去買遊戲的話，歡迎多多支持哦。

楚越舟戰 常見Q&A

遊戲發行一段時間了，也收集了不少的問題。因此在這裡做出解答，希望能對大家有所幫助。

也請大家多多宣傳，這個網站我是有在更新的，沒事可以上來打個招呼留個言。本站的永久網址是 http://www.pongum.com 也就是椪柑.com。 未來也許會遷站，也許會改版，但是永久網址是不會變的。

Q：請問那一個小木塊是骰子嗎？

A：那個小木塊其實是船，因為第一版預算不足，所以沒有能力開模，只好用小木塊代替。不過如果您真的很想把它當做是骰子的話，那麼自己用簽字筆點上去我也是不反對啦，只是請記住「相對的兩面點數和為七」這個原則哦。
然後這個小木塊請小心不要吞食，雖然我在盒子側邊有寫警告標語，但還是在此再次重申並強調，請小心別讓小朋友吞食哦。

Q：為什麼地圖是六張拼起來而不是一整張？

A：這基本上跟上一點的原因很像，但又更複雜了一些，總之是預算的限制。
如果做成一整張長條形的話，勢必要摺疊至少四次，如此一來在攤開後折痕不會消失，不美觀是其一，而整個地圖會起伏不平，小木塊放不上去，就失去了當初要做地圖方便計算與記憶的意義了。
如果要達到一整張可摺疊而且攤開後不會起伏不平的話，則需採用厚紙板分六塊再貼皮的技術，這樣子算起來，我就無法以如此低廉的價錢提供遊戲了。
我依舊會努力地想辦法解決成本和品質的兩難，也請大家有好的意見，可以不吝提供給我。

Q：遊戲可以讓三個人玩嗎？

A：基本版無法，因為沒有一個制衡的機制的話，會讓三人遊戲變成完全的二打一，雖然以少勝多很爽！(我只贏過兩次)但是這基本上是一個不公平的遊戲。所以基本版只提供兩人和四人兩種選擇。
在進階版中我會加入一個動態的陣營機制，屆時就可以讓單數人的遊戲變得更加豐富而且平衡，可是進階版的規則和移動機制更為複雜，可能比較適合十二歲以上的玩家。

Q：請問勝利條件是停在25或(-25)就贏了嗎？

A：這其實是一個有算過的數字，三種風加起來是27，對家出兩次牌最少可以抵消2，這樣子的移動步數是25，因此停在25上不算遊戲結束，所以說明書上有寫，必須「超過」25或(-25)才算結束遊戲。

Q：如果我用了弓箭手，那還要抽牌嗎？

A：遊戲的設定就是出一張牌之後，就抽一張牌，之後進階版也會沿用同樣的概念。弓箭手的設定就是把別人的手牌搶過來用，因此對方會少一張牌，而你會多一張牌。

Q：陣營卡是做什麼用的？

A：陣營卡是在遊戲開始前一人抽一張，接著就一直保留在自己的桌上不能讓別人看到。陣營卡上有寫著你的陣營是楚還是越，而你的目的就是要把船往你陣營的方向移動過去。

Q：鉤和槳上面寫的有加減，也有向左向右，那我該看那一個好？

A：這個是我設計上的疏失，在此向大家致歉！基本上鉤卡是對楚軍有利的卡，而槳卡是對越軍有利的卡，所以請大家看到加法時將船向越軍的方向拉，而看到減法時將船向楚軍的方向拉。卡上的說明寫著向左或向右一律都是面對著地圖時，越軍的方向為向右，楚軍的方向為向左。這個問題我會在第二版的時候改進。

Q：為什麼要用楚越兩個國家當背景而不用三國呢，或是其他的時空背景啊？

A：這牽涉到最初的遊戲發想，我是用拔河的概念下去設計這款遊戲的，但是單純的拔河實在是不怎麼有趣，因緣際會下，某次去九份玩的時候我看到百萬小學堂的問題，知道牽鉤是拔河運動的起源，於是我開始著手查閱這方面的相關資料，知道牽鉤是魯班為楚惠王設計的舟戰工具，所以為了尊重史實，我應該是不會改變背景的。相關的資料請看這裡。

Q：請問遊戲結束的第二種方式，是把手牌出完嗎？

A：遊戲結束方式有兩種，一種是直接拉出去就結束，第二種是把牌庫抽完就結束。所以當最後一張牌被抽走遊戲就立刻結束，不需要把手牌出完，因此在遊戲的後期你手上要留住那些手牌就變得相當重要，藉由每次大家留住的手牌都不一樣，可以營造出更多變化的遊戲內容。

如果大家還有其他的問題，也歡迎提出。本Q&A將會不定時更新！

桌上遊戲這條路

本文絕對有超級大量的文字，請小心服用。

最近很多人向我問起，為什麼會走上桌上遊戲設計這條路。這其實要從我國中的生活開始說起...

不知道大家國中是怎麼度過的，不過我想如果念到大學再回首，應該會有八成以上的人同意，國中生活真的是我們這輩子讀書最拚命的時候了。

我 從國小就開始上安親班，一直到國三時，每天六點起床，早自習讀書考試，一天七節課讀書考試，下午天氣好就去跑操場以維持體力，接著繼續三節課後輔導到七點半，內容一樣是讀書考試。學校課輔結束之後，再到補習班，繼續讀書考試，到十點下課回家，洗個澡吃個東西，開始寫功課(和一堆考卷)，念書，常常念著念著 就在沙發上睡著了。那一陣子我平均就寢時間是半夜一點到兩點，不過別忘了，我是早上六點起床，這種生活我過了約半年，直到我推甄上高中。(然後我就發誓我 再也不要去補習班了)

在那段單純又疲累的生活裡，我腦中有一個念頭，冒起來就再也熄不了。「為什麼我們一定要學習得那麼痛苦呢？寓教於樂難道只是成語而已嗎？」

於是我確定了自己想做的事，就是讓其他像我一樣的中小學生可以不用那麼痛苦地學習，我希望讓「寓教於樂」這件事成真。那一年，我十四歲。

最 初的志向是要念台大資訊系(大家通常稱為台大資工系)，每個我心煩念不下書的夜晚，我就會在課本上畫上CSIE四個字，然後繼續讀書，這其中我想數學課本 是被畫最多的了。想念台大資訊的念頭一直支持我到考上大學為止，但最後我聯考差了約二十分沒能考上。既使如此，我還是在台大嘗試選修資訊系的課，也在外面 自己上程式設計的課，很努力地要往遊戲設計去發展。

直到退伍之後，我去澳洲working holiday一年，這是我人生中很特別的一年，因為這一年內我幾乎有一半的時間是在調適與自己獨處的狀態。因此在這一年內，我想了很多事，最重要的就是 自己未來人生的方向，自己想過的生活，當然其中也無數次否認自己、質疑自己，也很幸運地，我結識了一位長者，可以跟我討論許多的問題，並且用他豐富的人生 閱歷，為我解答了相當多的問題。

首先我思考的是該過怎麼樣的人生？在澳洲的一年，我承認當地的生活步調與生活品質對我影響很大，當你感受 過一周工作38小時，(周一至周四每天八小時，周五六小時)，每天回到家離睡覺還有至少六個小時的自由時間可以運用，福利好，月薪換算成台幣大概是八萬至 十二萬。男人下班回家還有充裕的時間去接小孩下課，然後回家陪小孩玩，吃過晚餐十點前就寢，沒事還可以散步到海邊去曬太陽或踏浪、BBQ的生活。我回臺灣 後無法接受每周只付你不到一萬元的薪水，每天上班十小時是幸運，十二小時是正常，十四小時你也不能吭聲，回到家只剩下該直接睡覺，還是先洗澡再睡覺，還是 先吃點東西再洗澡睡覺三個選項，而選擇的依據是當天工作疲累程度決定的生活。

最多人問我為何走上桌遊設計甚至創業這條路時，都會問我難道 不害怕這樣子風險太大嗎？但對我來說，每天過著一成不變的生活，加班五小時當成正常班在上，而且不知道自己坐在辦公桌前瞎忙了一整天，究竟對這個社會有什 麼好的影響，這才是更可怕的事。我想要擁有、掌握我自己生活的主導權，如果失敗了，那麼我損失的是與其他高資本創業相較起來微不足道的金錢，和我的青春。 但是我的青春如果填塞了瞎忙的生活，不如來嘗試，至少我知道我在做什麼，而且我一定可以學到很多的經驗。

決定了我想過的人生和我想要的生 活，下一個問題是，真的要繼續做電腦遊戲嗎？我重新思考後，回到初衷，我是想要能夠讓「寓教於樂」得以實現。教育是我幾經思考後，認定為一生的志業，平常 我很關心教育的議題，看過教育心理學，看過夏山學校，我一直想要在「學習途徑」做一些改變。可是當我人在澳洲時，台灣許多有關於網路遊戲的負面消息越來越 多，無論是為了虛擬道具而出賣身體、或是網路黏著性過高，三天三夜沒休息而暴斃，或是暴力血腥的情節所造成的不良影響，我十年來第一次對自己的決定感到猶 豫不決，好幾度想要放棄，但是若放棄了，我對於未來的人生該怎麼走，只剩一片的茫然與失措。

後來，我看到的蘭迪教授的演講，看到了他對於自己夢想的堅持，當場情緒就崩潰，眼淚立刻就掉了下來。正因為大環境不好，所以我們才需要去做一些嘗試，不期望一池濁水可以一下子就因一人之力變得清澈，但至少我可以讓事態往好一點點的方向發展，這是我應盡的社會責任。

自 此，我更加地堅定了要設計遊戲的志向，不過經過了半年多的嘗試和思考，線上遊戲不是現在的我一個人可以改變的，所以後將目光轉向了桌上遊戲。我接觸桌上遊 戲也有五六年的時間了，最近台灣的桌遊風氣也慢慢地發展起來了，只是目前市面上的桌遊都還是以成年人為主，專門為小朋友而設計的畢竟是少數，即使有，也都 是國外的作品，所以我才會想從為小朋友量身打造的桌遊做起。

這是我桌遊的第一套出版遊戲，用來紀念我的初衷，希望只要我能持續下去，寓教於樂這個概念可以有一天真的實現。

感謝大家看完了那麼落落長的一篇文章，如果有任何的想法和指教，歡迎提出來一起討論，如果是有關於教育方面的議題，那更加歡迎！

koala

楚越舟戰心得 3

楚越舟戰戰報 / 文 頭目

本文內含大量文字 請小心服用

以下文章若有括號則前有圖片，但為尊重著作權，請大家移駕到他的網誌去看。

（這是今天玩的「楚越舟戰」，是國人自製設計的遊戲喔！）

這是國人自製的桌上遊戲，日前是在「小古桌上遊戲俱樂部」看到後，連結過去，發現還不錯，於是，就給他下單買了一副來玩。

（「楚越舟戰」開箱照，遊戲配件與說明書，感覺還挺不錯的。）

遊戲的玩法很簡單。

1.兩個玩家，一人扮演楚軍，想辦法把船拉到超過「－25」分，就算贏。另一人扮演越軍，想辦法把船開到「25」分，就算成功逃離。

2.每個人一開始5張手牌，然後打一張，執行效果，抽一張補牌。

3.牌庫抽完時，若雙方沒有人達成勝利條件，則看船的位置，比較靠近那邊，誰就獲勝。

（簡單講完規則後，立刻擺好陣型，準備廝殺了！）

特殊牌說明：
1.談判：立刻將船拉回到「0」的位置。
2.弓箭手：抽對手一張手牌（不能先看過才抽）。
3.斥候：先補一張手牌，然後看對手的手牌，抽走2張，然後換給他2張。
4.間諜：先補一張牌，然後跟對手換全部手牌。
5.暴風雨：立刻將船移動到相同數字，但不同符號的位置。

因為遊戲很簡單，加上作者本身有講過，這是類似拔河的遊戲，利用簡單的加減，配上特殊卡片，使得遊戲進行很流暢，也很有趣味與變化性。

下課的時候，抓了一個學生來幫我測。

第一場，由我扮演楚軍，學生扮演越軍，十分鐘內，牌庫抽完，雖雙方沒有達到勝利條件，但因為船在「－9」比較靠近楚軍，所以由頭目勝出。

後來第二場，玩了四人對戰。我還是扮演楚軍，但另一家尚不知到是誰。
由於雙方事先彼此不知道身份，因此，在打過一輪牌後，道雙方的陣營就清楚了。
結果，兩位班上男生聯合的越軍，在特殊牌的搭配良好上，儘管有一度，我使用了暴風雨，把船吹向楚軍，卻被下家又吹回去。跟我對家的女學生，可能是默契還不夠，沒辦法中斷他們的攻勢，終場，就只能看他們乘著強風，往越軍陣營逃去。

第三場，又玩了一場四人戰。這次，我換扮演越軍。
運 氣很不錯，手牌一看，兩張「+9」的強風，讓我一開始，就吹往越軍到「9」的位置，接著，下家剛好又是自己人，繼續吹。雖然扮演楚軍的學生努力頑抗，甚至 已經想好要用「暴風雨」來反制，但可惜的是，她沒有想好，我們這邊是兩家連出。終場，不到三分鐘，遊戲Call Game，越軍再度揚長而去。

總計三場「楚越舟戰」，楚軍VS越軍，1：2落敗。

心得：
1.規則簡單，節奏輕快，而且有組合技可以使用，是個不錯的小品遊戲，適合家庭聚會與對小朋友的教學。

2.小小建議，雖然用小木塊代表船，但如果它真的能夠是一艘小船，像遊戲畫風一樣，那感覺一定更讚！

3. 遊戲過程中，發現一個問題：由於是互坐對面，因此，如果照牌面上的數字加減，都不會有問題，但如果照中文字面，往右走、往左走，就會出現不小差異。而且， 如果是四家玩，另外兩家，左右又跟我們不一樣，變成了上下了。這一點，已經跟作者反應過，他表示，二版時，會更正。不過，在玩的當下，我就先行修正，叫小 朋友直接看數字即可，玩起來還挺刺激。

4.裝卡套的過程中，我是拿「5.7X9」大小的卡套來裝，剛剛好。但其中「楚軍」的一張陣營牌，力道沒抓準，有小小的折到，害我心疼了一下。後來，為了避免這個缺陷，在抽牌後，被人家猜到陣營，我又在後面塞了名片紙，擋住凹痕處，這樣一來，就比較OK了。

有興趣的玩家，不妨去作者的部落格：「PONGUM GAMES」看看喔！

(本文作者為老師)

作者按：感謝頭目的精采戰報，頭目的網誌在這裡，大家可以去看看。至於頭目在上面提到的問題，我也注意到了，不過是在紙牌印好之後才發現的....Orz，所以在第二版一定會改進(如果有第二版的話)。