楚越舟戰心得 4

楚越舟戰心得 / 文 頭目

本文內含大量文字和少許照片 請安心服用

前略
後來，教堂玲的學生回來看她。於是，就拉了那位小朋友一起玩「楚越舟戰」。
遊戲簡單易懂，所以，在場的人，除了我，其他人即使第一次接觸，也都能很快就上手。

前面幾場，我們都很快就表明身份，所以，就是靠隊友默契與抽到的牌來決定勝負。

有一場，我跟路王是同隊，連續用弓箭手攻擊同一家，導致她的手牌剩下3張。
原本勝券在握，我還拿到暴風雨，結果，那位學生，居然用了間諜，換了我的手牌，當場，局勢逆轉，到手的勝利，就這麼給飛了。

最後一場，最好笑。路王是越軍，我是楚軍，又是他下家。
而手中，剛好又有暴風雨。所以，就決定給路王來個驚喜，第一張牌，就出了「槳」，讓路王以為我是同隊的。

輪到教堂玲的學生時，她也出「槳」，路王此時很開心的說：哈！想用暴風雨這招！（路王認為我是隊友，所以，就把真正的隊友，誤認為敵方。我的策略成功哩！）

教堂玲是最後一家，她也出「槳」，此時，除了教堂玲的身份是大家都確認的（路王打從一開始就不相信教堂玲；而教堂玲的學生還不會使用心理戰，所以，她出什麼，就等於表明身份；而我誤導路王，讓他看不清楚事情真相。）

這樣一來，連續4張「槳」，弄得路王有些迷糊了。於是，他就不管，繼續出「槳」。
「暴風雨」雖然是一張可以瞬間逆轉局勢的牌，但幾次經驗，這張不能太晚用，否則，連出得機會都沒有，就被直接獲勝。

眼見加分來到「16」，為了避免計謀失敗，我使出了暴風雨。

路王看到，原本還很開心。後來仔細想想：不對！你不是跟我同隊嗎？怎麼會出這張？

當場，所有人都笑翻。

後來，情勢就被我跟教堂玲所掌控（她也有一張「暴風雨」）。
就這樣，路王輸得糊里糊塗，冤啊！
（充滿歡笑的遊戲，常常使人意料不到。）

心得：
1.這個遊戲，很受小朋友歡迎。大人的話，玩過幾次，就會開始耍心機。

2.換牌的技巧也很重要。通常，如果我是越軍，我就會換給對手越軍需要的牌「槳」，讓對方幫我划船。很賤吧！

3.弓箭手最好集中攻擊，讓其中一家能出的牌變少，對我方就更有利。相對的，如果被弓箭手攻擊者，只要你有「間諜」這張牌，就可以立即反制，當下，局勢就有可能逆轉喔！

4.「暴風雨」可以一次逆轉，但千萬不能太晚用。否則玩過頭，就會被人家順風下去，連出的機會都沒有。

5.遊戲的獲勝方式有兩種，一種是直接超過「25」，另一種是牌庫抽完，看船靠近誰那邊，誰就獲勝。因此，除非牌很好，否則，建議作戰方式，就是以最後幾張牌，來決勝。想辦法讓船在牌庫抽完時，靠近自己的目標即可。這樣一來，特殊牌的使用上，時間點會抓得更準。

6. 隊友的默契很重要。如果你是最後一家（例如：教堂玲），看見牌面上都是加分，表示你的隊友手中一定有張「暴風雨」，此時，就可以幫忙順勢加一下，但不能加 太多，免得被對方一口氣達陣。如果你是敵方，那麼，牌面上都是加分時，就不能跟著再加，必須出「鉤」來減一下分數，除了表明身份，也讓船盡量靠近「0」， 避免被暴風雨一吹，想追都追不回來。

(本文作者為國小老師 原文連結在此)

有趣的狀況

玩到目前為止，我也玩過大概五百場左右的楚越舟戰了。(天啊，好多！)

在遊戲中總是會有一些相當有趣的狀況，我在此列舉一些，歡迎大家幫我補充。

1 自己的手牌中有兩張間諜。(我換給你，你再換給我？)

2 手牌被抽到剩兩張，但兩張都是暴風雨。(保安，可以這樣讓人吹了又吹的嗎？)

3 楚軍起手是一張減二 兩張弓箭手 兩張暴風雨。但是隊友一開始就出了加四，然後第二家出了加十二，自己減二，第四家又出了加十二，秒殺！

4 楚軍被人換到滿手加的牌，導致自己的隊友覺得自己是越軍，然後不停地被隊友攻擊。

其他還有在0的時候用暴風雨，或是手上有暴風雨所以一開始拉得很開心，結果不知不覺就被拉出去了，就不再贅述。大家有沒有遇到什麼更有趣的狀況呢？

廣告與經銷點

PTT → BOARDGAME → #19uVxRd4

前陣子在ptt請動畫魔人Zrola幫我畫了一個宣傳用的bbs動畫，引起了很大的迴響，可是觀看人數和點閱人數不成正比。我想這是我的疏失，因為我沒有在審稿時把網址放在最顯眼的位置。

想看廣告的人請連線至 telnet://ptt.cc ，接著找到 Boardgame 板，然後把 #19uVxRd4 這幾個字直接複製貼上就可以找到了，不然按下你的 / 鍵，再輸入楚越舟戰四個字也可以看到。

廣告的效果是有，但即使前些天的點閱人數有明顯的成長，但跟購買人數也有很大的差距。一方面是大家對於桌遊的不熟悉，另一方面是因為大學生不是我的目標客群。不過這一次的經驗我學到了很多，包括行銷的方法，行銷的重點，以及怎麼引起別人的注意等等，對於我之後的行銷方法有很大的幫助。在ptt上做網宣這一點是正確的，我需要考慮的是怎麼把一時的熱潮轉變成願意進我的網站來的人潮。

前陣子也把一些貨舖到了實體的通路，目前是以北部為主：

小古桌上遊戲俱樂部 (台北市民生東路五段258號2樓)

小園丁教育用品社 (桃園縣大有路670號)

新竹卡牌屋 (新竹市食品路27號)

如果住在那附近的朋友想要試試遊戲，或是想要直接過去買遊戲的話，歡迎多多支持哦。

楚越舟戰 常見Q&A

遊戲發行一段時間了，也收集了不少的問題。因此在這裡做出解答，希望能對大家有所幫助。

也請大家多多宣傳，這個網站我是有在更新的，沒事可以上來打個招呼留個言。本站的永久網址是 http://www.pongum.com 也就是椪柑.com。 未來也許會遷站，也許會改版，但是永久網址是不會變的。

Q：請問那一個小木塊是骰子嗎？

A：那個小木塊其實是船，因為第一版預算不足，所以沒有能力開模，只好用小木塊代替。不過如果您真的很想把它當做是骰子的話，那麼自己用簽字筆點上去我也是不反對啦，只是請記住「相對的兩面點數和為七」這個原則哦。
然後這個小木塊請小心不要吞食，雖然我在盒子側邊有寫警告標語，但還是在此再次重申並強調，請小心別讓小朋友吞食哦。

Q：為什麼地圖是六張拼起來而不是一整張？

A：這基本上跟上一點的原因很像，但又更複雜了一些，總之是預算的限制。
如果做成一整張長條形的話，勢必要摺疊至少四次，如此一來在攤開後折痕不會消失，不美觀是其一，而整個地圖會起伏不平，小木塊放不上去，就失去了當初要做地圖方便計算與記憶的意義了。
如果要達到一整張可摺疊而且攤開後不會起伏不平的話，則需採用厚紙板分六塊再貼皮的技術，這樣子算起來，我就無法以如此低廉的價錢提供遊戲了。
我依舊會努力地想辦法解決成本和品質的兩難，也請大家有好的意見，可以不吝提供給我。

Q：遊戲可以讓三個人玩嗎？

A：基本版無法，因為沒有一個制衡的機制的話，會讓三人遊戲變成完全的二打一，雖然以少勝多很爽！(我只贏過兩次)但是這基本上是一個不公平的遊戲。所以基本版只提供兩人和四人兩種選擇。
在進階版中我會加入一個動態的陣營機制，屆時就可以讓單數人的遊戲變得更加豐富而且平衡，可是進階版的規則和移動機制更為複雜，可能比較適合十二歲以上的玩家。

Q：請問勝利條件是停在25或(-25)就贏了嗎？

A：這其實是一個有算過的數字，三種風加起來是27，對家出兩次牌最少可以抵消2，這樣子的移動步數是25，因此停在25上不算遊戲結束，所以說明書上有寫，必須「超過」25或(-25)才算結束遊戲。

Q：如果我用了弓箭手，那還要抽牌嗎？

A：遊戲的設定就是出一張牌之後，就抽一張牌，之後進階版也會沿用同樣的概念。弓箭手的設定就是把別人的手牌搶過來用，因此對方會少一張牌，而你會多一張牌。

Q：陣營卡是做什麼用的？

A：陣營卡是在遊戲開始前一人抽一張，接著就一直保留在自己的桌上不能讓別人看到。陣營卡上有寫著你的陣營是楚還是越，而你的目的就是要把船往你陣營的方向移動過去。

Q：鉤和槳上面寫的有加減，也有向左向右，那我該看那一個好？

A：這個是我設計上的疏失，在此向大家致歉！基本上鉤卡是對楚軍有利的卡，而槳卡是對越軍有利的卡，所以請大家看到加法時將船向越軍的方向拉，而看到減法時將船向楚軍的方向拉。卡上的說明寫著向左或向右一律都是面對著地圖時，越軍的方向為向右，楚軍的方向為向左。這個問題我會在第二版的時候改進。

Q：為什麼要用楚越兩個國家當背景而不用三國呢，或是其他的時空背景啊？

A：這牽涉到最初的遊戲發想，我是用拔河的概念下去設計這款遊戲的，但是單純的拔河實在是不怎麼有趣，因緣際會下，某次去九份玩的時候我看到百萬小學堂的問題，知道牽鉤是拔河運動的起源，於是我開始著手查閱這方面的相關資料，知道牽鉤是魯班為楚惠王設計的舟戰工具，所以為了尊重史實，我應該是不會改變背景的。相關的資料請看這裡。

Q：請問遊戲結束的第二種方式，是把手牌出完嗎？

A：遊戲結束方式有兩種，一種是直接拉出去就結束，第二種是把牌庫抽完就結束。所以當最後一張牌被抽走遊戲就立刻結束，不需要把手牌出完，因此在遊戲的後期你手上要留住那些手牌就變得相當重要，藉由每次大家留住的手牌都不一樣，可以營造出更多變化的遊戲內容。

如果大家還有其他的問題，也歡迎提出。本Q&A將會不定時更新！

桌上遊戲這條路

本文絕對有超級大量的文字，請小心服用。

最近很多人向我問起，為什麼會走上桌上遊戲設計這條路。這其實要從我國中的生活開始說起...

不知道大家國中是怎麼度過的，不過我想如果念到大學再回首，應該會有八成以上的人同意，國中生活真的是我們這輩子讀書最拚命的時候了。

我 從國小就開始上安親班，一直到國三時，每天六點起床，早自習讀書考試，一天七節課讀書考試，下午天氣好就去跑操場以維持體力，接著繼續三節課後輔導到七點半，內容一樣是讀書考試。學校課輔結束之後，再到補習班，繼續讀書考試，到十點下課回家，洗個澡吃個東西，開始寫功課(和一堆考卷)，念書，常常念著念著 就在沙發上睡著了。那一陣子我平均就寢時間是半夜一點到兩點，不過別忘了，我是早上六點起床，這種生活我過了約半年，直到我推甄上高中。(然後我就發誓我 再也不要去補習班了)

在那段單純又疲累的生活裡，我腦中有一個念頭，冒起來就再也熄不了。「為什麼我們一定要學習得那麼痛苦呢？寓教於樂難道只是成語而已嗎？」

於是我確定了自己想做的事，就是讓其他像我一樣的中小學生可以不用那麼痛苦地學習，我希望讓「寓教於樂」這件事成真。那一年，我十四歲。

最 初的志向是要念台大資訊系(大家通常稱為台大資工系)，每個我心煩念不下書的夜晚，我就會在課本上畫上CSIE四個字，然後繼續讀書，這其中我想數學課本 是被畫最多的了。想念台大資訊的念頭一直支持我到考上大學為止，但最後我聯考差了約二十分沒能考上。既使如此，我還是在台大嘗試選修資訊系的課，也在外面 自己上程式設計的課，很努力地要往遊戲設計去發展。

直到退伍之後，我去澳洲working holiday一年，這是我人生中很特別的一年，因為這一年內我幾乎有一半的時間是在調適與自己獨處的狀態。因此在這一年內，我想了很多事，最重要的就是 自己未來人生的方向，自己想過的生活，當然其中也無數次否認自己、質疑自己，也很幸運地，我結識了一位長者，可以跟我討論許多的問題，並且用他豐富的人生 閱歷，為我解答了相當多的問題。

首先我思考的是該過怎麼樣的人生？在澳洲的一年，我承認當地的生活步調與生活品質對我影響很大，當你感受 過一周工作38小時，(周一至周四每天八小時，周五六小時)，每天回到家離睡覺還有至少六個小時的自由時間可以運用，福利好，月薪換算成台幣大概是八萬至 十二萬。男人下班回家還有充裕的時間去接小孩下課，然後回家陪小孩玩，吃過晚餐十點前就寢，沒事還可以散步到海邊去曬太陽或踏浪、BBQ的生活。我回臺灣 後無法接受每周只付你不到一萬元的薪水，每天上班十小時是幸運，十二小時是正常，十四小時你也不能吭聲，回到家只剩下該直接睡覺，還是先洗澡再睡覺，還是 先吃點東西再洗澡睡覺三個選項，而選擇的依據是當天工作疲累程度決定的生活。

最多人問我為何走上桌遊設計甚至創業這條路時，都會問我難道 不害怕這樣子風險太大嗎？但對我來說，每天過著一成不變的生活，加班五小時當成正常班在上，而且不知道自己坐在辦公桌前瞎忙了一整天，究竟對這個社會有什 麼好的影響，這才是更可怕的事。我想要擁有、掌握我自己生活的主導權，如果失敗了，那麼我損失的是與其他高資本創業相較起來微不足道的金錢，和我的青春。 但是我的青春如果填塞了瞎忙的生活，不如來嘗試，至少我知道我在做什麼，而且我一定可以學到很多的經驗。

決定了我想過的人生和我想要的生 活，下一個問題是，真的要繼續做電腦遊戲嗎？我重新思考後，回到初衷，我是想要能夠讓「寓教於樂」得以實現。教育是我幾經思考後，認定為一生的志業，平常 我很關心教育的議題，看過教育心理學，看過夏山學校，我一直想要在「學習途徑」做一些改變。可是當我人在澳洲時，台灣許多有關於網路遊戲的負面消息越來越 多，無論是為了虛擬道具而出賣身體、或是網路黏著性過高，三天三夜沒休息而暴斃，或是暴力血腥的情節所造成的不良影響，我十年來第一次對自己的決定感到猶 豫不決，好幾度想要放棄，但是若放棄了，我對於未來的人生該怎麼走，只剩一片的茫然與失措。

後來，我看到的蘭迪教授的演講，看到了他對於自己夢想的堅持，當場情緒就崩潰，眼淚立刻就掉了下來。正因為大環境不好，所以我們才需要去做一些嘗試，不期望一池濁水可以一下子就因一人之力變得清澈，但至少我可以讓事態往好一點點的方向發展，這是我應盡的社會責任。

自 此，我更加地堅定了要設計遊戲的志向，不過經過了半年多的嘗試和思考，線上遊戲不是現在的我一個人可以改變的，所以後將目光轉向了桌上遊戲。我接觸桌上遊 戲也有五六年的時間了，最近台灣的桌遊風氣也慢慢地發展起來了，只是目前市面上的桌遊都還是以成年人為主，專門為小朋友而設計的畢竟是少數，即使有，也都 是國外的作品，所以我才會想從為小朋友量身打造的桌遊做起。

這是我桌遊的第一套出版遊戲，用來紀念我的初衷，希望只要我能持續下去，寓教於樂這個概念可以有一天真的實現。

感謝大家看完了那麼落落長的一篇文章，如果有任何的想法和指教，歡迎提出來一起討論，如果是有關於教育方面的議題，那更加歡迎！

koala

楚越舟戰心得 3

楚越舟戰戰報 / 文 頭目

本文內含大量文字 請小心服用

以下文章若有括號則前有圖片，但為尊重著作權，請大家移駕到他的網誌去看。

（這是今天玩的「楚越舟戰」，是國人自製設計的遊戲喔！）

這是國人自製的桌上遊戲，日前是在「小古桌上遊戲俱樂部」看到後，連結過去，發現還不錯，於是，就給他下單買了一副來玩。

（「楚越舟戰」開箱照，遊戲配件與說明書，感覺還挺不錯的。）

遊戲的玩法很簡單。

1.兩個玩家，一人扮演楚軍，想辦法把船拉到超過「－25」分，就算贏。另一人扮演越軍，想辦法把船開到「25」分，就算成功逃離。

2.每個人一開始5張手牌，然後打一張，執行效果，抽一張補牌。

3.牌庫抽完時，若雙方沒有人達成勝利條件，則看船的位置，比較靠近那邊，誰就獲勝。

（簡單講完規則後，立刻擺好陣型，準備廝殺了！）

特殊牌說明：
1.談判：立刻將船拉回到「0」的位置。
2.弓箭手：抽對手一張手牌（不能先看過才抽）。
3.斥候：先補一張手牌，然後看對手的手牌，抽走2張，然後換給他2張。
4.間諜：先補一張牌，然後跟對手換全部手牌。
5.暴風雨：立刻將船移動到相同數字，但不同符號的位置。

因為遊戲很簡單，加上作者本身有講過，這是類似拔河的遊戲，利用簡單的加減，配上特殊卡片，使得遊戲進行很流暢，也很有趣味與變化性。

下課的時候，抓了一個學生來幫我測。

第一場，由我扮演楚軍，學生扮演越軍，十分鐘內，牌庫抽完，雖雙方沒有達到勝利條件，但因為船在「－9」比較靠近楚軍，所以由頭目勝出。

後來第二場，玩了四人對戰。我還是扮演楚軍，但另一家尚不知到是誰。
由於雙方事先彼此不知道身份，因此，在打過一輪牌後，道雙方的陣營就清楚了。
結果，兩位班上男生聯合的越軍，在特殊牌的搭配良好上，儘管有一度，我使用了暴風雨，把船吹向楚軍，卻被下家又吹回去。跟我對家的女學生，可能是默契還不夠，沒辦法中斷他們的攻勢，終場，就只能看他們乘著強風，往越軍陣營逃去。

第三場，又玩了一場四人戰。這次，我換扮演越軍。
運 氣很不錯，手牌一看，兩張「+9」的強風，讓我一開始，就吹往越軍到「9」的位置，接著，下家剛好又是自己人，繼續吹。雖然扮演楚軍的學生努力頑抗，甚至 已經想好要用「暴風雨」來反制，但可惜的是，她沒有想好，我們這邊是兩家連出。終場，不到三分鐘，遊戲Call Game，越軍再度揚長而去。

總計三場「楚越舟戰」，楚軍VS越軍，1：2落敗。

心得：
1.規則簡單，節奏輕快，而且有組合技可以使用，是個不錯的小品遊戲，適合家庭聚會與對小朋友的教學。

2.小小建議，雖然用小木塊代表船，但如果它真的能夠是一艘小船，像遊戲畫風一樣，那感覺一定更讚！

3. 遊戲過程中，發現一個問題：由於是互坐對面，因此，如果照牌面上的數字加減，都不會有問題，但如果照中文字面，往右走、往左走，就會出現不小差異。而且， 如果是四家玩，另外兩家，左右又跟我們不一樣，變成了上下了。這一點，已經跟作者反應過，他表示，二版時，會更正。不過，在玩的當下，我就先行修正，叫小 朋友直接看數字即可，玩起來還挺刺激。

4.裝卡套的過程中，我是拿「5.7X9」大小的卡套來裝，剛剛好。但其中「楚軍」的一張陣營牌，力道沒抓準，有小小的折到，害我心疼了一下。後來，為了避免這個缺陷，在抽牌後，被人家猜到陣營，我又在後面塞了名片紙，擋住凹痕處，這樣一來，就比較OK了。

有興趣的玩家，不妨去作者的部落格：「PONGUM GAMES」看看喔！

(本文作者為老師)

作者按：感謝頭目的精采戰報，頭目的網誌在這裡，大家可以去看看。至於頭目在上面提到的問題，我也注意到了，不過是在紙牌印好之後才發現的....Orz，所以在第二版一定會改進(如果有第二版的話)。

楚越舟戰 簡明流程

這一篇不會有圖，因為我想不到有什麼圖能放上來，如果之後有遊戲照片我再放上來吧。

簡明遊戲流程：

遊戲結束有兩種方式：

一、楚或越任一方拉超過25/-25，遊戲立刻結束。(是超過，剛好的話不算。)

二、牌庫最後一張牌被抽起來，遊戲立刻結束。(牌庫一抽完就結束，手牌會留著。)

勝負判定：

第一種結束方式，超過25則越勝，超過-25則楚勝。

第二種結束方式，停在正數則越勝，停在負數則楚勝，停在0則平手。

遊戲動作：

○、一人抽一張陣營卡，不能給別人看。

一、一人發五張牌。

二、輪到你時，從自己手牌選一張牌出。

(然後照著手牌上的說明做動作。)

三、從牌庫抽一張牌到手牌。


講解結束。

楚越舟戰心得 2

楚越舟戰 之 外國人也能玩 / 文 林楷傑

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林某K先生: 裁判兼翻譯兼旁觀者
博某G先生: 美國代表 扮演試圖脫逃的"越"方
沈某E先生: 瑞典代表 扮演抓人回籠的"楚"方

根據兩位歪果人對戰結果 博某G先生連續大失敗五場
我和沈某E先生笑到快瘋了~~~~

第一場兩人都不太清楚特殊牌的功用 但E一直拿到各式大風牌
所以牌還沒抽到1/3就結束了....

第二場E在領先狀況下不慎用了 談判 讓戰局重起
但G也同樣在0的時候使用暴風雨....兩張策略牌就這樣浪費掉了
最後還是E以大風牌 在牌疊抽盡時以-17獲勝

第三場G試圖絕地大反攻 以非常明顯的方式想把船推往負(楚)方
不過就在一次狂風推進到-19 G以為下一場"暴風雨"來襲他就要獲勝時....
E很痛快地出了-12厲風 G再次慘敗~~~~

第四場在我和E笑到肚子痛的當兒繼續展開
這回的你來我往相當精采 常常你來一場大風 我也回刮一陣強風
你出四個牽鉤 我就有四個船槳 船停在-3左右非常久
兩人也利用 間諜 斥侯 弓箭手等特殊牌互相陷害
曾有一度E和G的手牌是7:3的懸殊
在牌疊抽盡時 E又拿到最後一張厲風 最後楚軍獲勝

第五場 不甘心的G和E換了陣營 打算一雪前恥
雙方在前半場一直拿到對方的牌(越軍E一直拿到牽鉤 而楚軍G一直拿到船槳)
在沒有pass機制下只好"助紂為虐"
雖然E又陷入手牌只有3張的窘境 但居然有兩張是暴風雨!!
最後又是E逆轉勝 G苦吞五連敗.........

總之是個讓我笑到翻掉的牌局

場邊觀察筆記:

雖然弓箭手會讓兩人手牌數有差異，但在每回合補手牌的情況下，其實影響沒有想像中的大，但若搭配間諜、斥侯使用的話，就會有強力的效果。一直拿到幫助對方的牌實在也很困擾，不過pass在這個遊戲裡頭也不應該成立就是了。一直輸的人真的會很不甘心!!(某G說: 沒想像中那麼簡單!)

期待加強版喔~~

報告完畢

(備註: 某G和某E給這遊戲起了個英文名 叫做很直觀的paddles and hooks....)

編按：兩位友邦代表是來台灣學中文的朋友，所以看得懂注音，可以用注音進行遊戲。

楚越舟戰收納方式

上一篇文章我看到有人居然在收納時不小心把袋子給弄破了，實在是很於心不忍，袋子我沒有多做啊~~因此這一篇我要來教大家我的收納小技巧。


首先，讓我們把說明書放進來。


接著，再把地圖放在說明書的上面。很抱歉這一版我的地圖和牌組尺寸不同，所以無法放在一起。如果有機會進入第二版的話我一定改進。


再把牌收到盒子裡，放在地圖的旁邊。


最後再把小木塊放在地圖的上面就可以了，小心不要讓小木塊跑到地圖卡的中間，這樣子壓到之後地圖卡會變得凹凸不平，就不好看了。


以上就是簡單的收納方式，收納完成之後就是一個13*15的小袋子，很方便提了就走。如果有任何問題歡迎提出來，謝謝。 :P

楚越舟戰心得 1

楚越舟戰 遊戲感想 / 文 李玟慧

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• 不會難到玩不起來，又可以練習策略

一開始，很怕這個遊戲太難。當初是要讓學生玩的，聽到”楚越舟戰”這個遊戲名稱，以為會是個需要歷史知識背景的故事；又想到自己以前玩桌遊的經驗，很需要遊戲策略。大富翁玩的很辛苦的學生們，深怕他們沒有辦法玩這個遊戲。結果證明是自己想太多，套一句我同事說的，這個遊戲，不會難到讓他們玩不起來，又可以讓他們練習用策略。

• 好用的增強物

目前，因為學生數的關係，只進行過兩人的遊戲方式。能力比較好的學生，學的很快，策略也用的很順暢。能力稍弱的學生，玩起來就沒有那種緊張感。但看他們遊戲期間，互相用言語批評對方的"激烈”程度，其實他們還滿樂在其中。有學生，玩完之後，還想借回家跟哥哥玩！之後的上課，打算用楚越舟戰當作增強，激勵他們快點寫完學習單。

• 規則理解快速

學生們對這個遊戲的理解力，超乎我的想像。在他們玩的期間，其實我是一直拿著說明書，當他們出了特殊牌的時候，就要回頭看說明書，才知道這張特殊牌要做什麼。當我還在找文字的時候，他們卻已經知道特殊牌的用法。唉！要是背單字有這麼認真跟快速，就好了。

• 欲罷不能，輸家不甘心

至於成人玩起來的情況，我自己進行的也是兩人的遊戲。本來以為這是一個需要運氣的遊戲，好像拿到暴風雨就是超好的牌。結果發現，運氣雖然有關係，但跟策略也有關。因為我贏的幾場中，有兩次是因為牌庫抽完，而對方沒有注意到，結果我就以-1和-6取勝 XD。兩人的遊戲，就已經讓人欲罷不能(輸家真的超不甘心)，很期待4人的遊戲，也期待進階版。

• 實品精美

拿到楚越舟戰，打開的同時，覺得真的是桌遊耶！我只有玩過幾次桌遊的經驗，但看到實品，覺得真是精美。可惜因為收的時候不專心，袋子被我弄裂了，T.T，。

• 正負數加減法的教具

楚越舟戰，玩起來的感覺有一點像九九，但船有格子可以走，所以不像九九需要心算加法的能力(連光這個心算加法，就讓很多學生無法玩)。因為用了正負數的概念，很適合用來上正負數的時候練習。而剛好也讓我發現，有個學生正負數加法很厲害，可以心算。但不會正負數加法也無礙啦，還是可以多花點時間，用走格子的方式達到目的。

• 結論

楚越舟戰，真的很簡單，但又可以玩出樂趣，玩出心機 XD。完全沒有玩過的人，只要花5分鐘了解規則，實際玩一場，就可以掌握遊戲的玩法。所以，很值得花這一點點時間，因為，絕對不會只玩這一場。

(本文作者為國中資源班教師)

套圖搶先看

楚越舟戰的套圖，大概是從去年的十二月開始找資料，從楚、越的代表色，春秋時代的甲胄、武器，在淮河出海口附近的吳越，其舟艦又是怎麼樣一副光景？

相當感謝這次的美術設計：彥寧，幫了我相當大的忙。因為我自認是一個很龜毛的人，因此這一套圖我們磨了很久才磨出來，感謝彥寧願意如此有耐心地和我合作。

而這一套圖出來之後，目前看過的人都讚不絕口，印刷廠的人都對於圖的精細度嘆為觀止，所以也特別用心地在調整色差，希望能呈現出最好的色彩表現。

以下隨意擷取了幾張圖，讓大家先看看過個癮。如果覺得好看，請不要吝於留下你的讚美，謝謝。 :)

以下每張圖都受著作權保護，請勿複製、改作，以免觸法，感謝。

牽鉤介紹

牽鉤(又稱鉤強、拖鉤)：

春秋時由匠神公輸般為楚國設計的水戰兵器，為一根長竹竿，前方有鉤強，由多位士兵持住，當敵人逃跑的時候可以鉤住敵船，拉近來進行戰鬥；當敵人想要靠過來的時候，可以把敵船推開。平時則在水中用篾纜(竹子纖維做的纜繩)，兩邊站著多位士兵，互相拉扯以訓練默契和力量，後來漸漸演變成吳越之地的一種較力活動，而且從水中移到陸上，比賽時兩方擊鼓吶喊，熱鬧非常。

在唐代時改用麻繩，中為一大繩，旁邊分支成許多小繩，兩邊最多可以站上一千多人，並且因為中間拉扯的大旗就像河界，所以命名為拔河。

就這樣慢慢風行到全國各地，而且由於有傳這個活動可以可以感應上天(註一)，祈求來年五穀豐收，所以變成春節祈福的重要活動(註二)。流傳至今，則成為一種重視團體默契和力量的競技活動。

註一：唐玄宗《觀拔河俗戲》詩序曰：俗傳此戲必致豐年。

註二：封氏聞見錄：拔河，古謂之牽鉤，襄、漢風俗以正月望日為之。相傳楚將伐吳，以為教戰。

按：西元1949年以前，中國還有春節萬人拔河的活動，至今春節拔河活動只見於韓國。

楚越舟戰背景介紹

很久很久以前，一個叫做春秋的時代，那個時候周天子已經管不動手下的諸侯，所以許多諸侯都自立為王，分裂成各個小國，互相征戰，希望自己能一統天下。

在中國西南方的一個諸侯國叫楚國，楚國曾經是中原的霸主，但後來受到東南方吳國的壓制，甚至連國都都被吳王闔閭攻破。直到楚惠王熊章即位，重用人才，全心發展，楚國才又走上了爭霸的行列。

同一時期，東南方除了吳國，也有一個諸侯國叫越國。吳王在攻破了楚國國都後，越國同時攻打吳國，接著在西方的另一大國秦國也發兵救楚，所以闔閭只好退兵回到吳國。十年之後，闔閭出兵攻打越國，但被越王勾踐打敗，自己也受了箭傷，回國後就死了，吳王由闔閭之子夫差即位。

兩年後，夫差替父親報仇，打敗了越國並俘虜了越王勾踐。但是夫差對勾踐很禮遇，沒多久就放勾踐回國。而勾踐回國後經過臥薪嘗膽，努力累積實力，最後攻破了吳國國都，夫差後來則自殺身亡。

越國強盛了一段時間，勾踐打敗了吳國後，又發兵攻打楚國(註一)。在春天時都很順利，但後來公輸般從魯國來到了楚國，幫助楚國發明了一種在舟戰使用的攻擊兵器，這種兵器叫做牽鉤(註二)。有了這樣兵器，楚國在夏天時反過來占了上風，一路追擊，越國只能倉促地逃跑。那一年的秋天，熊章為了報復越國，又出兵攻打了越國。自此，越國漸漸走向敗亡之路，而楚國重新振興了起來。

註一：

楚惠王十三年春，越國攻楚。夏，楚軍追擊越軍，至冥不及，乃還。秋，楚為報復越國，率軍攻打東夷。

註二：

昔者楚人與越人舟戰於江, 楚人順流而進，迎流而退，見利而進，見不利則其退難。越人迎流而進，順流而退，見利而進，見不利則其退速，越人因此若埶，亟敗楚人。公輸子自魯南游楚，焉始為舟戰之器，作為鉤強之備，退者鉤之，進者強之，量其鉤強之長，而制為之兵，楚之兵節，越之兵不節，楚人因此若埶，亟敗越人。